|
Розклад організованої діяльностіУ навчально-виховному процесі ДНЗ використовуються різноманітні, цікаві, інтерактивні форми організації дітей: - спеціально організована навчальна діяльність, - ігри-заняття, - самостійна діяльність дітей (художня, рухова, мовленнєва, ігрова, трудова, дослідницька та ін.), - індивідуальна робота, - спостереження, екскурсії, походи, - свята та розваги, робота гуртків тощо. Під час складання розкладу занять враховуємо психічне, фізичне, емоційне навантаження на дитину, передбачаємо раціональне чергування видів розумової, рухової, практичної діяльності. Місце проведення занять – вікові групи, спортивна та музична зали, ігрові, спортивні майданчики, тощо. Розклад занять затверджується завідуючою ДНЗ. Заняття з різних розділів програми (тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані, домінантні та ін.) є основною формою організованої навчальної діяльності дітей в дошкільному закладі. Навчальна діяльність дітей у формі занять планується переважно у першу половину дня. |